안녕하세요~ 대학에서 학생의 교과 이수 현황 평가시 각 고교의 환경을 고려해서 학교에 개설이 되어 있는데 선택하지 않은 경우와 수강이 불가한 상황이어서 이수하지 못한 경우는 다르게 평가한다고 들었습니다. 그런데 특정 과목이 학교에 개설은 되어 있지만 선택 제한이 있어서 이수하지 못한 경우도 대학측에서 확인할 수 있을지가 궁금합니다. 저희 학교의 경우 3학년 선택과목을 특정 블록 내에서 최대 5과목까지 선택하도록 편성하고 있습니다. 해당 블록에는 국어(언매/화작), 영어(일반), 생명과학Ⅱ, 화학Ⅱ, 물리학Ⅱ, 미적분, 확률과 통계 등이 함께 편성되어 있습니다. 의학계열 진학을 준비하는 학생이 국어(언매/화작)·생명과학Ⅱ·화학Ⅱ·미적분·확률과 통계를 선택한 경우, 동일 블록의 최대 선택 과목 수 제한으로 물리학Ⅱ를 동시에 선택·이수할 수 없는 구조입니다. 즉, 물리학Ⅱ는 본교에 개설은 되어 있으나 필수 과목들을 우선 선택하고 나면 추가 이수가 제도적으로 불가능합니다. 또, 영어(일반)도 선택할 수 없어서 다른 블록에 있는 심화영어(진로)를 선택할 수 밖에 없습니다. 근데 대교협 온라인상담을 통해, 대학에 제공되는 3개년 교육과정 편성표에는 개설 과목과 학생의 선택 여부는 나타나지만, 블록 설정 및 선택 과목 수 제한은 별도로 제공되지 않을 수 있다는 안내를 받았습니다. 만일 그렇다면 상대적으로 동점자처리상황 등에서 불리할 수도 있고 또 의도적으로 고급과목 및 상평을 피하고 절평과목을 선택했다는 오해를 받을 수도 있는 건 아닌지 궁금합니다. 1. 대학의 평가 과정에서, 위와 같은 학교 교육과정상 선택 제한을 확인하거나 고려할 수 있는 절차가 정말 없는 건지와 2. 또, 해당 사실이 제공되는 편제표만으로 충분히 확인되지 않는 경우, 고등학교가 실제 교육과정 운영 사실을 확인하는 공문 또는 공식 자료를 대학에 제출하여 보완할 수는 없는지 어쭙고 싶습니다.